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今週、ついにゆーは逆皆勤ｗ
全部休んだ。
それでもかなり元気になってきたので、
もう大丈夫だろう。
……が、ここで調子に乗って週末はっちゃけすると、
またぶり返しかねない。
ということで夕方、
前々から土曜日に遊ぶと約束していたお友達に、
お断りの電話をさせよう……と思っていたら、
相手の子から明日の予定について電話が来た。
楽しみにしていてくれたんだなあ(´Д⊂
もちろんゆーも楽しみにしていた。
だけどいかんせん病み上がり、
まだ相手にうつしちゃうかもしれないんだ(´・ω・｀)
ということで、
ゆーに理由を話してお断りするようブロックサイン。
ゆー、うなずく。
「○君、あのね、僕、まだ風邪だから、
明日は遊べない。
うん、そういうことだから。じゃあね！」
ってガチャ切り！！Σ(ﾟдﾟlll)
あわててゆーから受話器を取り上げ、
もう一度かけなおす。
「ゆー、ダメ！
こっちの事情で約束を断わるんだから、
ちゃんと謝ってむこうにも納得してもらわなきゃ！」
「え！？」
え、じゃないってorz
元々ゆーはお友達との電話がそっけなくて、
用件だけ言って確認もせずに切ることがしばしばorz
そういうのはイヤって人は、
決して少数派じゃないぞ……。
出てくれたお友達と、ゆー、もう一度お話し。
うん、今度はちゃんと謝れた。
よかったよかった(´Д｀)=3
……でもいつもより早口だなｗ
推察するに、
謝罪ってシチュエーションが苦手みたいだな、こりゃ。
全部休んだ。
それでもかなり元気になってきたので、
もう大丈夫だろう。
……が、ここで調子に乗って週末はっちゃけすると、
またぶり返しかねない。
ということで夕方、
前々から土曜日に遊ぶと約束していたお友達に、
お断りの電話をさせよう……と思っていたら、
相手の子から明日の予定について電話が来た。
楽しみにしていてくれたんだなあ(´Д⊂
もちろんゆーも楽しみにしていた。
だけどいかんせん病み上がり、
まだ相手にうつしちゃうかもしれないんだ(´・ω・｀)
ということで、
ゆーに理由を話してお断りするようブロックサイン。
ゆー、うなずく。
「○君、あのね、僕、まだ風邪だから、
明日は遊べない。
うん、そういうことだから。じゃあね！」
ってガチャ切り！！Σ(ﾟдﾟlll)
あわててゆーから受話器を取り上げ、
もう一度かけなおす。
「ゆー、ダメ！
こっちの事情で約束を断わるんだから、
ちゃんと謝ってむこうにも納得してもらわなきゃ！」
「え！？」
え、じゃないってorz
元々ゆーはお友達との電話がそっけなくて、
用件だけ言って確認もせずに切ることがしばしばorz
そういうのはイヤって人は、
決して少数派じゃないぞ……。
出てくれたお友達と、ゆー、もう一度お話し。
うん、今度はちゃんと謝れた。
よかったよかった(´Д｀)=3
……でもいつもより早口だなｗ
推察するに、
謝罪ってシチュエーションが苦手みたいだな、こりゃ。
子供たちが眠って1時間後、
寝室からゆーの泣き声が聞こえた。
たぶんゆーは「夜驚症」という奴だと思うのだ。
・就寝から数時間後に泣く。
・泣き続けながら起き上がったりする。
・起きると自分が泣いたことは覚えていない。
成長を待つ以外に治療法はないみたいだし、
家の中を走り回ったり外に出たりなんてこともないので、
目下静観中。
今日はやけに寝言がはっきりしていた。
「天井が、天井が！」
「ストップ、ストーップ！！」
「ひこうタイプがいた！！」
ふむ、推測するに、
ひこうタイプポケモンに天井から襲われた悪夢だろうかｗ
今日のゆーは我に返らず、
私の声に反応することなくそのまま眠った。
ゆーのこの症状誘発条件はわかっている。
昼間に何があったとかより、
眠る時に布団をかぶりすぎることだｗ
人工的に熱が出た状態になるんだろうなあ。
といって、薄めにかけると、
寒がりのゆーは「寒い！」と文句を言うし。
バランスが難しいorz
寝室からゆーの泣き声が聞こえた。
たぶんゆーは「夜驚症」という奴だと思うのだ。
・就寝から数時間後に泣く。
・泣き続けながら起き上がったりする。
・起きると自分が泣いたことは覚えていない。
成長を待つ以外に治療法はないみたいだし、
家の中を走り回ったり外に出たりなんてこともないので、
目下静観中。
今日はやけに寝言がはっきりしていた。
「天井が、天井が！」
「ストップ、ストーップ！！」
「ひこうタイプがいた！！」
ふむ、推測するに、
ひこうタイプポケモンに天井から襲われた悪夢だろうかｗ
今日のゆーは我に返らず、
私の声に反応することなくそのまま眠った。
ゆーのこの症状誘発条件はわかっている。
昼間に何があったとかより、
眠る時に布団をかぶりすぎることだｗ
人工的に熱が出た状態になるんだろうなあ。
といって、薄めにかけると、
寒がりのゆーは「寒い！」と文句を言うし。
バランスが難しいorz
ゆーが昨夜の夕飯時に「発見」した数列を、
今日、説明してもらった。
1×1＝1
→3
2×2＝4
→5
3×3＝9
→7
4×4＝16
→9
5×5＝25
→11
6×6＝36
→13
7×7＝49
→15
8×8＝64
→17
9×9＝81
→19
10×10＝100……
と、整数の二乗した数列の差の数列、
3,5,7,9,11,13,15,17,19……に注目したそうな。
「この数って、2ずつ増えてくんだよ！」
3(1+2),5(1+2+2),7(1+2+2+2),9(1+2+2+2+2)……
うん、確かに。
そしてよくそんなことを考えたなｗ
今日、説明してもらった。
1×1＝1
→3
2×2＝4
→5
3×3＝9
→7
4×4＝16
→9
5×5＝25
→11
6×6＝36
→13
7×7＝49
→15
8×8＝64
→17
9×9＝81
→19
10×10＝100……
と、整数の二乗した数列の差の数列、
3,5,7,9,11,13,15,17,19……に注目したそうな。
「この数って、2ずつ増えてくんだよ！」
3(1+2),5(1+2+2),7(1+2+2+2),9(1+2+2+2+2)……
うん、確かに。
そしてよくそんなことを考えたなｗ
夕食時、
録画していたサッカーニュースを見ていたら、
ゆーがいきなり言った。
「あ、僕、今、面白いことに気づいちゃった。
あのね、同じ数同士をかけるとするじゃん。
1×1は1で、2×2は4でって。
そうすると、それぞれの答えがね」
ゆーの日本語はまだまだ未熟なので
よけいにわかりづらかったが、
これはもしかすると「数列」の概念のとっかかりだろうか(ﾟ∀ﾟ；)
食事中も算数について考えるその姿勢は評価する。
が、まずはご飯を食べようじゃないか。
あとね、それと同じくらい大事なことなんだけど、
数学的見解を口で言われてもオカンはよくわからんorz
ああ、そういえば。
大学の先輩のお子さんがひとりで
フィボナッチ数列の概念のとっかかりを発見して、
理系のダンナさんが説明してあげたという
アカデミックかつハートウォーミングないい話を聞いたっけ(´∀｀)
……うん、私は絶対無理orz
っていうかこの話で初めてフィボナッチ数列って知ったｗ
息子が興味ある分野へ突っ込んでいくというのだ。
親としては後押ししてやる義務がある。
……うん、義務がorz
数列の勉強をしないとだなー。
上のフィボナッチ数列のwiki見ただけで
頭痛くなってきたけどヽ(ﾟ∀ﾟ)ﾉ
録画していたサッカーニュースを見ていたら、
ゆーがいきなり言った。
「あ、僕、今、面白いことに気づいちゃった。
あのね、同じ数同士をかけるとするじゃん。
1×1は1で、2×2は4でって。
そうすると、それぞれの答えがね」
ゆーの日本語はまだまだ未熟なので
よけいにわかりづらかったが、
これはもしかすると「数列」の概念のとっかかりだろうか(ﾟ∀ﾟ；)
食事中も算数について考えるその姿勢は評価する。
が、まずはご飯を食べようじゃないか。
あとね、それと同じくらい大事なことなんだけど、
数学的見解を口で言われてもオカンはよくわからんorz
ああ、そういえば。
大学の先輩のお子さんがひとりで
フィボナッチ数列の概念のとっかかりを発見して、
理系のダンナさんが説明してあげたという
アカデミックかつハートウォーミングないい話を聞いたっけ(´∀｀)
……うん、私は絶対無理orz
っていうかこの話で初めてフィボナッチ数列って知ったｗ
息子が興味ある分野へ突っ込んでいくというのだ。
親としては後押ししてやる義務がある。
……うん、義務がorz
数列の勉強をしないとだなー。
上のフィボナッチ数列のwiki見ただけで
頭痛くなってきたけどヽ(ﾟ∀ﾟ)ﾉ
ゆーが怒られているのを見てきたせいか、
よーはとても謝るのが上手いｗ
「こら、よー！」
とこっちが言った瞬間、
「はい！ ごめんなさい！」
ときっぱりはっきり素直に謝るｗ
今日、幼稚園にお迎えに行ったら、
よーがちょうどちょっとした悪さをして、
近くの先生に声をかけられた。
「よーちゃん！」
「はい！ ごめんなさい！」
先生に最後まで言わせる前にまず謝るテクニック、
幼稚園でも発揮してたかｗ
よーはとても謝るのが上手いｗ
「こら、よー！」
とこっちが言った瞬間、
「はい！ ごめんなさい！」
ときっぱりはっきり素直に謝るｗ
今日、幼稚園にお迎えに行ったら、
よーがちょうどちょっとした悪さをして、
近くの先生に声をかけられた。
「よーちゃん！」
「はい！ ごめんなさい！」
先生に最後まで言わせる前にまず謝るテクニック、
幼稚園でも発揮してたかｗ
